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Les débuts des outils de mesure cognitive remonte à début du vingtième siècle, à une époque où des chercheurs comme Alfred Binet et Théodore Simon ont mis au point le modèle précurseur pour mesurer les performances cognitives des jeunes élèves en milieu éducatif. Leur objectif était de détecter les enfants nécessitant un soutien po

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